معاونت پژوهش موسسه آموزش عالی حوزه الزهرا (س) گرگان








اردیبهشت 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        








جستجو






Random photo


رابطه انسان کامل با قرآن در کلام امام رضا«علیه السلام»


 
  سبک زندگی وسیره اخلاقی امام جواد(علیه السلام) ...

    

به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه عالی و تخصصی الزهراء(س) گرگان؛ خانم زهره میراحمدی در نشست علمی با عنوان سبک زندگی وسیره اخلاقی امام جواد(علیه السلام) که در تاریخ1401/4/9  و در‌ جمع شماری از اساتید و کارکنان مدرسه علمیه و عالی الزهرا‌‌(سلام‌الله‌علیها) گرگان برگزار شد، با استناد به آیاتی از قرآن کریم؛ امام جواد‌‌(علیه‌السلام) را از مصادیق بارز آیه تطهیر و آیه « ذریه  بعضها من بعض» دانست.

وی، به بیان شیوه‌های رفتاری امام جواد‌(علیه‌السلام) پرداخت و توجه به مساکین، تواضع و فروتنی، علم و حکمت، احسان به والدین، صبر و بردباری، عفو و گذشت، دعوت به خیرجمعی و شاگرد پروری را از جمله آنها دانست.  

پژوهشگر مدرسه علمیه عالی الزهرا‌(سلام‌الله‌علیها) گرگان اظهار کرد: امام جواد‌(علیه السلام) مصداق عملی این آیه شریفه از قرآن کریم است که می‌فرماید: «اَلَّذِینَ ینْفِقُونَ أَمْوالَهُمْ بِاللَّیلِ وَ اَلنَّهارِ سِرًّا وَ عَلانِیةً فَلَهُمْ أَجْرُهُمْ عِنْدَ رَبِّهِمْ وَ لا خَوْفٌ عَلَیهِمْ وَ لا هُمْ یحْزَنُونَ» چراکه امام‌(علیه‌السلام) توجه به وضعیت معیشت فقرا و مساکین را از وظایفی می دانست که مأمور به انجام آن بوده  است.

خانم میراحمدی خاطرنشان کرد: دستیابی به فرصتی تربیتی برای آموزش مکارم اخلاق، همواره در سیره عملی معصومین‌(علیهم السلام) مورد توجه است، از این روست که طبق آموزه های قرآن، گسترش تواضع و فروتنی با کمترین امکانات مادیِ ظاهری، جهت تنظیم مسائل فرهنگی، سیاسی، اجتماعی و اقتصادی جهان اسلام در سیره عملی و شخصیت قرآنی امام جواد‌(علیهم السلام) نیز مشهود است.

طلبه سطح سه مدرسه علمیه عالی الزهرا‌(سلام الله علیها) در بحث از صبر و بردباری تصریح کرد: یکی از راههای رسیدن به قرب خداوند، صبر در برابر اتفاقات دنیای پیرامون هر انسانی است و قرآن نیز بر آراستگی انسان به صبر در شرایط دشوار زندگی تأکید دارد و آن را به عنوان درمانی مؤثر برای انسان تجویز نموده و می‌فرماید: «وَ لِرَبِّک فَاصْبِرْ».

وی یاد‌آور شد: مانایی و گسترش دین مبین اسلام مورد توجه و اهتمام اهل بیت به روش‌های گونا گون است که گاهی این موضوع با جهاد و گاهی با آموزش و تعلیم دین اتفاق می‌افتد، لذا یکی از مهمترین اقدامات فرهنگی امام جواد‌(علیه السلام) در راستای توجه به مقتضیات زمان و با تمسک به آموزه های هدایتگر قرآن کریم این بود که به تربیت شا گردانی پرداخت.

خانم میراحمدی در پایان بیان کرد: أمیرمؤمنان‌(علیه السلام) می‌فرمایند: «حاصل عقل، مدارا با مردم است» رفق‌ورزی و مدارا آثار فردی چون سلامت روانی و جسمانی، آرامش و آسایش و برکت و فزونی در روزی را به دنبال دارد، تبدیل کینه ها و دشمنی ها به محبت و دوستی، محبوبیت، امنیت و جذب افراد به دین از آثار اجتماعی مدارا است و این فضیلت اخلاقی، ویژگی بارز امام جواد(علیه السلام) در زندگی بوده است.

موضوعات: فعاليت هاي پژوهشی, نشست علمی
[پنجشنبه 1401-04-23] [ 08:56:00 ق.ظ ]



 لینک ثابت

  ابعاد شخصیت حضرت فاطمه معصومه«س» ...


به گزارش معاونت پژوهش مدرسه علمیه عالی و تخصصی الزهراء(س) گرگان؛ خانم زهره میراحمدی در نشست علمی ابعاد شخصیت حضرت فاطمه معصومه«س» که در جمع شماری از اساتید و کارکنان مدرسه علمیه الزهرا‌(سلام الله علیها) گرگان در تاریخ1401/3/11 برگزار گردیدگفت: اگر در جامعه دختران اصلاح شده و به نقش و وظایف خود پی ببرند، جامعه نیز اصلاح خواهد شد ، زیرا خوشبختی و سعادت جامعه به نی‍‌ک‌اندیشی، وظیفه‌دانی، آزاد‌اندیشی و وسعت‌فکری دختران و زنان بستگی داشته و سعادت از طریق همین افراد به جامعه سرایت می کند.
وی ادامه داد: باید ببینیم حضرت معصومه‌(سلام الله علیها) در چه مرتبه ای بوده که اگر کسی با معرفت او را زیارت کند اهل بهشت می گردد؟ در جواب این سوال باید به بررسی اجمالی زندگی کوتاه اما پرثمر حضرت معصومه‌‌(سلام الله علیها) پرداخت و ویژگیهای شخصیتی ایشان را بررسی کرد.
خانم میراحمدی در بیان ابعاد وجودی حضرت فاطمه معصومه‌(سلام الله علیها) به عبادت آن حضرت اشاره و اضافه کرد: گـر چـه مقام عصمت از گناه و مصون بودن از لغزش‌ها علیرغم قدرت بر خطا، مقامی است خاصِ انـبیای عـظام و امامان معصوم‌(علیهم السلام) اما راه هرگز بسته نیست و بودند کسانی که به دلیل طاعت و اخـلاص در بـندگی خـدا و پیروی کامل از رهروان راه پاکی و وارستگی به درجه ای از تقوا و طهارت روحی رسیدند که از معاصی و رذایل اخـلاقی دور مـانده و دامن روح و جان خویش را از ناپاکی ها زدودند.
وی توضیح داد: از دیگر ابعاد شخصیتی حضرت مـعصومه‌(سلام الله علیها) عـلم و آگاهی ایشان به علوم و معارف اسلامی است، به طوری که دومین خصوصیت عرشی حضرت معصومه‌(سلام الله علیها) عالمه غیر متعلمه است، لذا شواهد و قرائنی وجود دارد که تأیید می‌کند که حضرت در همین عمر کوتاه خودشان، آن چنان در سلوک معنوی طی طریق کرده بود که مظهر اسماءحسنی الهی شده بود.
خانم میراحمدی، ویژگی دیگر شخصیت حضرت معصومه‌(سلام الله علیها) را شفیعه روز محشر دانست و تصریح کرد: شـکّی نـیست که داشتن حقّ شفاعت و رسیدن به این مقام عظیم، شایستگی لازم را می طلبد، چرا‌که به استناد آیه 109 سوره طه« خداوند شفاعت کسانی را می پذیرد که مأذون و مجاز از طرف او باشند ».
طلبه سطح سه مدرسه علمیه عالی الزهرا(س) گرگان ابراز کرد: از دیگر ابعاد شخصیت عرشی حضرت معصومه‌(سلام الله علیها) که می‌تواند الگو و اسوه زنان باشد؛ «تجلی شخصیت زن با هویت اسلامی» در وجود ایشان است.
وی گفت: حضرت معصومه‌(سلام الله علیها ) با شخصیت اسلامی خود تفسیر سومی از هویت زن را پیش روی همه قرار داده ونشان داده زن شایسته آن بانویی است که حضور در اجتماع به هیچ وجه آسیبی به عفت و پاکدامنی وی نزند، عفت و پاکدامنی هم مانع از حضور در اجتماع و نقش آفرینی وی نشود.

موضوعات: فعاليت هاي پژوهشی, نشست علمی
[پنجشنبه 1401-03-12] [ 12:39:00 ب.ظ ]



 لینک ثابت